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“英语学习困难生”的不良心理初探

曾晓敏  
【摘要】:正如何改进中学英语教学,做好学困生的转化工作,争取大面积提高中学英语的教学质量,是我们英语教师在教学过程中亟待解决的问题,也是我国中学阶段实施素质教育的必然要求。下面是本人对这一问题的一些粗浅认识。

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