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在化工原理实验课教学中培养学生能力的实践研究

王晓钰  董壮龙  
【摘要】:研究了在化工原理实验课程的教学中如何培养学生能力的问题,根据教育教学理论和人的认识规律,讨论了在该课程的教学中培养学生能力的有效途径和方法。指出,设置研究型实验课题、预留问题提供思考空间、提出挑战性问题是化工原理实验课程教学中培养学生能力的有效途径。

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1 柳卸林;;中国能创新吗?以生物制药产业为例[A];首届中国科技政策与管理学术研讨会2005年论文集(上)[C];2005年
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