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对2~6岁幼儿进行感觉统合教育的实践研究

时瑾  
【摘要】:正所谓感觉统合,是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理,是一种大脑和身体相互协调的学习过程。感觉统合教育通过特定的运动器械对幼儿的感觉和运动能力进行有目的、有计划、有针对性的训练,促进大脑和身体的发展。基于对感觉统合教育理论和意义的认识,我园投资4万多元建立了幼儿感觉统合教育活动室,添置了大量的感觉统合训练器材,将感觉统合教育活动纳入了幼儿一日教

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