讨论教学法的德育功能

【摘要】： <正> 所谓讨论教学法,是指在教师的指导下,将全班学生分成若干小组,围绕教材上的某一个知识点或现实生活中的某个实际问题展开讨论,鼓励学生各抒己见,相互启发,以获取正确认识的教学方法。这种教学法旨在把学生真正置于主体地位,由被动接受变为主动参与、求知。讨论教学法在对学生素质的培养和提高方面的优势主要体现在:

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中国期刊全文数据库

前10条

1	罗荣根;国外关于外语教学法的研究[J];杭州师范学院学报(社会科学版);1981年02期
2	;切实辅导好全社小学教研工作[J];江西教育;1982年03期
3	张汉涛;;初中物理的预习讨论教学法[J];物理教师;1984年05期
4	邓国天;自然辩证法课程在高等教育中的地位和作用[J];福建师范大学学报(哲学社会科学版);1986年04期
5	罗伯特·杰克布森 ,杨炳成;美国哈佛大学的“个案教学法哈佛大学教授运用“个案教学法”传授“个案教学法”[J];比较教育研究;1986年04期
6	林有祥;美育在人的全面发展中的作用[J];长沙理工大学学报(社会科学版);1986年02期
7	;不断探索逐步改革集中精力抓好教学工作[J];农金纵横;1987年02期
8	吴功健,刁玉章,刘以恒;德、智、体教育的整体性与教育模式的演进[J];高等教育研究;1987年02期
9	龚雅丽;提示、自学、讨论教学法的尝试[J];西安体育学院学报;1987年02期
10	管颖;邓先朱;;《教育学、心理学答疑》(15) --美对德育有哪些促进作用 (一)艺术美的德育功能[J];江苏教育;1987年23期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	许若兰;;以心理咨询为基础,探索高校心理素质教育模式[A];迈向21世纪的高校心理健康教育——第六届全国大学生心理咨询学术会议优秀论文集[C];1999年
2	裴学进;;心理咨询特质对加强与改进高校德育的启发[A];中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会全国第七届大学生心理健康教育与心理咨询学术交流会暨专业委员会成立十周年纪念大会论文集[C];2001年
3	王利云;邓敏;;论现代大众传媒的八大德育功能[A];讨论“三个代表”哲学思考研讨会论文集[C];2003年
4	李蓉;李燕;;论学校图书馆的德育功能[A];图书馆改革与发展——陕西省社会科学信息学会第六次学术讨论会论文集[C];2003年
5	王宇;;当今大学意识形态教育的缺失及其道德后果[A];第三届广西青年学术年会论文集（社会科学篇）[C];2004年
6	丁军峰;;发挥德育功能要注意的几个“点子”[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年
7	萧树人;;拓展影视教育提高学生综合素质[A];横店·全国中小学生影视教育研讨会论文集[C];2004年
8	郑英;;校园文化与德育的内在一致性[A];跨入新世纪——电子信息类专业教学改革之路[C];2005年
9	余立中;;序言[A];开拓科技育人之路——上海市青少年科技辅导员教师论文集[C];2005年
10	李鑫国;叶红;谢铁先;;关注青少年科技教育的德育功能——“光启行动”计划推进在徐汇的探索[A];开拓科技育人之路——上海市青少年科技辅导员教师论文集[C];2005年

中国博士学位论文全文数据库

前2条

1	王立仁;德育价值论[D];东北师范大学;2004年
2	许瑞芳;社会变革中的中国高校德育转型研究（1978-2005）[D];华东师范大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	石国庆;青少年思想政治素质教育研究[D];首都师范大学;2000年
2	金洙成;儒家思想对中韩学校德育的价值及启示[D];延边大学;2001年
3	刘利娜;职业高中政治课德育功能缺失探析[D];西南师范大学;2001年
4	张继文;高校心理健康教育的德育功能及实现途径[D];西南师范大学;2001年
5	王海义;新时期大学校园文化德育功能问题研究[D];东北师范大学;2002年
6	林文斌;数学教育的德育功能[D];福建师范大学;2002年
7	陈哲恒;高中政治学科实施研究性学习的探索与思考[D];福建师范大学;2002年
8	王祖红;邓小平德育理论及在新时期的实践与创新[D];东北师范大学;2003年
9	杨志龙;中学历史教育与学校德育实效性初探[D];湖南师范大学;2003年
10	马超;班级道德场研究——班级道德教育透视[D];上海师范大学;2003年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	江苏省武进市潘家初级中学张菊妹;发挥“读一读”的德育功能[N];中国教育报;2000年
2	谭权智;搭好时事大舞台展现政治课活力[N];光明日报;2000年
3	秦皇岛海关学校张重光;学校体育五大功能[N];中国体育报;2001年
4	柯伯兴;学生交往中的道德教育[N];安徽日报;2002年
5	;深圳市南联小学以人为本创佳绩[N];中国教育报;2002年
6	记者　周迅;学校艺术教育要有大发展[N];光明日报;2002年
7	清华大学高校德育研究中心主任刘书林;以对话精神提升网络的德育功能[N];社会科学报;2002年
8	袁克玲;运用信息技术改革政治课教学方法[N];中国改革报;2003年
9	徐洁;要善于利用学生的“内疚感”[N];中国教师报;2003年
10	记者　凌翔　通讯员　解春虎;青岛建工学院唱响德育歌[N];光明日报;2003年

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