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基于CDIO工程的动漫专业创业教育模式研究

朱冰  
【摘要】:文章将工程理念和创新教育融入到动漫专业教学的各个环节,构建以"更新创业观念,扶植学生创业,公司运营,开展大赛,培育创业师资队伍"为内涵,以模拟公司管理运作机制和产学研创一体化的研发中心为外在表现的创业人才培养模式,将CDIO工程模式与创业教育融合化、本校化,对高职动漫专业建设与发展具有一定的参考意义、以便于其他兄弟院校的交流和推广。

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