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大学生学业受挫心理调查分析

蒲清平  白凯  高微  
【摘要】:以《中国大学生心理健康量表》(CCSMHS)为工具,本文采用纵向和横向的比较,研究了学业受挫大学生的心理状况。研究结果表明:大学生的学业受挫程度与心理健康状况之间存在密切关系。因此,为了摆脱学业受挫的困境,大学生应该从三个方面来提高抗挫能力,即改变学业受挫认知,培养乐观自信态度,缩短学业受挫时间。

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