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“双一流”建设背景下学科师资队伍评价探究

陈燕  任超  汪启思  祝苏东  
【摘要】:分析了当前我国学科师资队伍评价存在的优势和不足,在借鉴世界三大学科评价体系中师资评价方法的基础上,提出了在"双一流"建设背景下,应以整体性、结构性和国际影响三个维度为导向,建立中国特色学科师资队伍评价体系的新思路。

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