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浅谈初中地理教学“五法”

李岳安  
【摘要】:正在新课程实施中,教师的角色和工作方式都发生了重大变化,如何提高地理课堂教学效率,笔者总结出以下"五法"。一、抓目标导向课程目标是课堂教学的"指南针"。从宏观上看,初中地理课程目

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