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论思想政治教育形态

叶方兴  
【摘要】:思想政治教育形态是思想政治教育具体的存在状态与表现样式。当前,思想政治教育形态研究是推进思想政治教育学科内部化建设的必然举措,是拓深思想政治教育基础理论研究的重要突破口。认识和把握思想政治教育的基本范畴,区分思想政治教育形态,成为思想政治教育价值实现的关键。作为具体的、历史的社会实践活动,思想政治教育实践过程往往涉及人、事、物、境、势等多重要素。这些要素在社会历史演化与现实社会关系网络中呈现出现实性、历史性的品格,影响、改变乃至塑造着思想政治教育的具体样式。正是在具体的、多样化的思想政治教育实践中,思想政治教育形态多样性(形态之多)、差异性(形态之别)、诸形态互动(形态之联)与演化(形态之变)呈现出统一性。在具体理解和把握思想政治教育形态的过程中,需要正确处理思想政治教育的政治主导性和形态多样性的关系,推进思想政治教育形态的分化与整合,注重从描述性层面揭示思想政治教育形态,积极推动思想政治教育学术形态的构建。

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