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幼儿教师工作满意度研究的新思路

秦旭芳  闫荣林  
【摘要】:正 教师工作满意度是一个管理心理学概念,它是教师对其工作与所从事职业以及工作条件与状况的一种总体的、带有情绪色彩的感受与看法。对幼儿教师工作满意度进行研究,能帮助我们认识和把握幼儿教师的整体工作满意、侧而工作满意度状况,从而为进一步了解幼儿教育的现状,解决幼儿教育面临的问题,提供科学依据。

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