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新建地方本科高校专业集群建设的背景、缘由及思路——以重庆第二师范学院为例

张向华  马正兵  
【摘要】:专业是人才培养的载体,是学校的宝贵资源。重庆第二师范学院把专业建设作为学校发展的牵引,以服务对象为逻辑起点,以0-12岁儿童成长为服务面向,按照"以人为本,服务于人"的核心理念,以特色专业带专业集群,以岗位群为就业目标,以多岗适应为特色,拟构建教育服务、营商服务和健康服务三大专业集群,体现了教育部关于地方高校转型发展的相关要求。

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