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欢迎订阅2022年“新课程新理念复习与评价专号”

【摘要】: <正>如何理解国家关于学校考试管理、学生评价等的一系列政策?在“双减”政策背景下如何设计作业?如何对学生进行数学学业评价?如何进行高效的复习?如何恰当命题?各地的测试卷在结构、题型、题目方面有哪些新的尝试?国外在评估方面有哪些新的做法?也许本刊2022年第2期会给您一些启发。本刊2022年第2期为“新课程新理念复习与评价专号”,以政策解读、作业设计研究、评价研究、复习研究、命题研究等为重点,

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中国期刊全文数据库 前19条
1 ;欢迎订阅2022年第2期“新课程新理念复习与评价专号”[J];小学教学(语文版);2022年03期
2 谢革新;王亚芹;;浅谈新课程理念下优化数学作业设计的策略[J];新课程(上);2019年05期
3 雷彩琴;;学习新理念 适应新课程[J];甘肃教育;2006年15期
4 郭蕊香;;新课程需要“新”教师[J];小学教学参考;2009年33期
5 邵瑞;;留住音乐 回归本色——对音乐教学中偏离“音乐”现象的分析[J];小学教学参考;2017年18期
6 王保安;;新课程理念下的语文教学[J];黑河教育;2017年08期
7 张金菊;;新课程理念下的小学数学教学方法探讨[J];数学学习与研究;2017年18期
8 王洁琼;;新课程在农村小学实施中的困难[J];学周刊;2013年21期
9 代思虹;;新课程改革后小学音乐欣赏课的研究与课例[J];新课程(小学);2018年01期
10 沈海英;;谈英语课堂教学中的“生成”[J];校园英语;2016年31期
11 徐明芳;;新课程背景下小学数学教学生活化探究[J];启迪与智慧(教育);2016年12期
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13 刘文伟;;新课程背景下小学音乐课教学初探[J];中华少年;2017年09期
14 唐雯;;小学语文课堂教学有效性的探索[J];新教育;2016年22期
15 陈丽莲;;探索新课程下有效渗透数学思想的策略[J];新课程(上);2017年01期
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17 马世激;;小学数学教学生活化的实践研究[J];中华少年;2017年12期
18 左郁;;浅谈新课程理念下小学数学家庭作业的改革[J];中学课程辅导(教师教育);2017年04期
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中国重要会议论文全文数据库 前20条
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2 刘瑛;;新课程背景下小学数学高效课堂的构建策略[A];2020年“区域优质教育资源的整合研究”研讨会论文集[C];2020年
3 唐琦;;新课程理念下强化小学数学育人功能的思考与实践[A];2020课程教学与管理云论坛(贵阳分会场)论文集[C];2020年
4 尚延燕;;新课程理念下的小学数学“巩固课”课堂标准初探[A];华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(一)[C];2021年
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6 贺亚妮;;试论新课程中教师观念与角色的变化[A];中国教育学术论坛(第二卷)[C];2006年
7 曹俊萍;;课堂上要重视学生倾听能力的培养[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第3卷)[C];2010年
8 袁红;;面对新课程、新理念、新技术,我们一线教师应该……[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
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10 胡波;;新课程下探究性学习的再思考[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
11 刘辉;;浅议新课程中教师角色的定位[A];中国教育学术论坛(第二卷)[C];2006年
12 尹利华;;浅谈对新课程理念的认识[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
13 黎小兰;;浅谈新课程下的备课[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第1卷)[C];2009年
14 龙宝仁;;新课程中的“引导”教育[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
15 席彩琳;;新课程教法初探[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
16 单志刚;;客观评价学生 明确努力方向[A];基础教育理论研究成果荟萃上卷(三)[C];2005年
17 张洪芳;陆险育;;新课程下理想的教师角色[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(文科专辑)[C];2006年
18 蒲宜进;;新课程实施面临的传统观念挑战[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
19 藏青;;如何辩证地处理好新课程实施中的若干关系[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第1卷)[C];2009年
20 吴成忠;张旖旎;;新课程农村小学数学作业设计的问题与策略[A];2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛(昆明会场)论文集(上)[C];2020年
中国硕士学位论文全文数据库 前20条
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10 姚琳;新课程背景下小学教育中的合理惩罚问题研究[D];渤海大学;2014年
11 王朝方;新课程理念下小学教师教学方式研究[D];陕西师范大学;2007年
12 许志君;新课程背景下小学生课堂自主学习方式研究[D];辽宁师范大学;2011年
13 郭莉萍;变革是一项旅程[D];陕西师范大学;2008年
14 杨文娟;小学生鉴定评语的分析与研究[D];西北师范大学;2006年
15 徐彦姗;新课程背景下小学班级文化重建的实践研究[D];内蒙古师范大学;2010年
16 宋艳;小学新课程教师校本培训现状与对策研究[D];重庆师范大学;2006年
17 李芳;新课程背景下的差异教学策略研究[D];宁夏大学;2013年
18 刘萍;新课程背景下小学语文教材插图的研究[D];广西师范大学;2012年
19 陆宏钢;桂西南农村小学新课程实施个案研究[D];广西师范大学;2007年
20 姚永妃;新课程背景下小学数学有效教学策略的研究[D];广西师范大学;2014年
中国重要报纸全文数据库 前9条
1 本报记者 薄文军;教师培训:新课程背景下的生命对话[N];东营日报;2006年
2 本报记者 谭南周;走进新课程校长怎么办?[N];中国教育报;2004年
3 本报记者 刘中华;农村小学生难适应新课程[N];中国教育报;2004年
4 本报实习记者 罗静;新课程:先培训,后上岗[N];中国教育资讯报;2002年
5 本报记者 赖群阳 通讯员 房超平;新课程使校园充满活力[N];中国教育报;2004年
6 新华社记者 刘小非撰稿;新课程以人为本[N];新华每日电讯;2002年
7 记者 张宝敏;天津所有小学今秋全部走进新课程[N];中国教育报;2003年
8 本报记者 祝超 程道杰;在新课程的阳光下成长[N];河南日报;2002年
9 记者 刘茜;全国小学将开设德育新课程[N];光明日报;2002年
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