收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

维果茨基“最近发展区”理论对我国教学改革的启示

王文静  
【摘要】:该文探讨了维果茨基的“最近发展区”理论及其涵义 ,并揭示了这一理论对我国教学改革的启示。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 袁平;刘蓉;;维果茨基最近发展区理论研究[J];科技信息(学术研究);2008年10期
2 钟启泉;;“最近发展区”新解及其启示[J];上海教育;2001年16期
3 徐美娜;;“最近发展区”理论及对教育的影响与启示[J];教育与教学研究;2010年05期
4 李轶芳;;维果茨基的心理观要义述评[J];湖南工业大学学报(社会科学版);2009年04期
5 姚莉;;支架式教学模式应用探究[J];科技信息;2010年04期
6 刘金锭;储祖旺;;从“最近发展区”理论到“两高”教学原则[J];郧阳师范高等专科学校学报;2005年06期
7 麻彦坤;最近发展区理论影响下的同伴合作研究[J];上海教育科研;2005年07期
8 刘杨;;维果茨基的最近发展区理论在外语教学中的应用[J];辽宁行政学院学报;2009年06期
9 于冬青;王艳玲;;幼儿园教学应为儿童发展服务——维果茨基理论对幼儿园教学的启示[J];外国教育研究;2008年03期
10 刘金锭;;从维果茨基的“最近发展区”理论到学习者自我超越的实现[J];学理论;2010年29期
11 袁维新;维果茨基最近发展区理论及其对生物教学的启示[J];外国中小学教育;2003年08期
12 卢伟萍;;基于维果茨基“最近发展区”理论的大学英语课外阅读指导研究[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2010年09期
13 王文静;维果茨基“最近发展区”理论对我国教学改革的启示[J];心理学探新;2000年02期
14 倪淑萍;维果茨基“最近发展区”理论对合唱教学的启示[J];浙江教育学院学报;2005年03期
15 杜迎庆;;关于语文教学中“最近发展区”理论运用的讨论[J];青年文学家;2011年03期
16 王琦,赵霞;从维果茨基理论看网络学习支持环境的设计[J];电化教育研究;2005年10期
17 马燕;;用维果茨基“最近发展区”理论指导《高等数学》教学[J];山东教育学院学报;2010年01期
18 杜森;;维果茨基与建构主义[J];泰山学院学报;2006年02期
19 王文静;维果茨基的“最近发展区”理论与我国幼儿教学改革[J];学前教育研究;2000年06期
20 陈振兴;论维果茨基“最近发展区”理论对中学语文教学的启示[J];甘肃高师学报;2005年03期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 原琦;;不妥协的因果解释——论维果茨基的情绪理论[A];第二届中国科技哲学及交叉学科研究生论坛论文集(博士卷)[C];2008年
2 龚浩然;黄秀兰;;维果茨基对年龄与教育心理学的贡献[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年
3 王光荣;;维果茨基与现代心理科学[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
4 刘全礼;;维列鲁学派与特殊教育咨询[A];中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会第七届学术交流会论文集[C];2008年
5 陈静;麻彦坤;;最近发展区理论的缘起及其现实意义[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
6 吴尚忠;;思想政治理论课中研究式教学法实践与探索[A];国土资源职教改革与创新[C];2009年
7 李娟;麻彦坤;;维果茨基有关缺陷儿童教育的基本观点[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
8 熊哲宏;李其维;;论儿童文化发展与个体发展的统一——维果茨基与皮亚杰理论的整合研究论纲[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
9 陈彦玲;;化学复习课中问题优化策略的研究[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(一)[C];2004年
10 汪永勤;;分歧中的互补:三种儿童第一语言习得学说及其比较[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 原琦;不妥协的因果解释[D];南开大学;2009年
2 黄慧;建构主义视角下的大学英语语法教学研究[D];上海外国语大学;2007年
3 赵宗金;心理学的意义空间[D];吉林大学;2008年
4 张艳红;大学英语写作教学的动态评价研究[D];上海外国语大学;2012年
5 丁炜;全语言研究[D];华东师范大学;2010年
6 罗德红;教育学与心理学基础关系的探寻[D];华东师范大学;2008年
7 赵品勇;基于本体理论的网络教学适应性及其优化研究[D];重庆大学;2009年
8 蒋荣;基于社会文化理论的互动与第二语言学习者词汇习得效应的研究[D];北京语言大学;2009年
9 王莉娜;翻译的折衷主义及伦理视角[D];复旦大学;2009年
10 吴涛;变构学习模型研究[D];华东师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 郭晓霞;维果茨基最近发展区理论的应用与拓展[D];吉林大学;2007年
2 左广兰;最近发展区理论指导下的高中解析几何教学[D];河北师范大学;2007年
3 陈明高;后现代社会治疗理论与实践[D];山东师范大学;2005年
4 谭卉;儿童音乐学习认知发展阶段性探究[D];湖南师范大学;2007年
5 葛玉兰;最近发展区理论在初中作文教学中的应用探究[D];山东师范大学;2012年
6 王丹;最近发展区理论指导下的高中函数教学[D];华中师范大学;2011年
7 郝凤阁;“分层教学”模式在高中作文教学中的应用[D];内蒙古师范大学;2004年
8 王琪;对维果茨基心理学理论中文化历史观的研究[D];吉林大学;2007年
9 张莉云;维果茨基认知发展理论的当代发展及教育启示[D];东北师范大学;2008年
10 侯政;无锡机电高职数学分层教学的探索与实践[D];苏州大学;2007年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 上海华东师范大学学前教育学系 朱家雄;皮亚杰和维果茨基对幼儿园课程如何立论[N];中国教育报;2000年
2 连云港市东海县职业技术教育中心 沈裕;运用“最近发展区”理论开展教学[N];成才导报.教育周刊;2006年
3 仪征市第二中学 王忠红;“最近发展区”理论在教学中的运用[N];成才导报.教育周刊;2005年
4 本报记者;动态把握学生的最近发展区[N];新华日报;2000年
5 江苏兴化周庄初级中学 陈建平;培养历史学习兴趣之我见[N];学知报;2011年
6 李广生;从教师“最近发展区”中寻找出路[N];中国教育报;2007年
7 本报记者 张婷;绘制教师个人成长路线图[N];中国教育报;2010年
8 高丈;学习共同体——学生个性发展的基础[N];中国教育报;2001年
9 李宗江(作者单位:敦煌三中);化学教学的师生合作[N];甘肃日报;2006年
10 山东莒县第四中学 邓涛;高效就是生命[N];学知报;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978