当代大学生专业承诺与学习风格的研究

【摘要】：本研究采用自编的《大学生专业承诺量表》和修订的《学习风格检测表》,调查和分析了福州地区673名大学生的专业承诺和学习风格。结果为:我国大学生的专业承诺水平不是很高,在性别、年级、专业、学校类型上差异显著;不同性别、年级、专业、学校类型的大学生的学习风格基本没有显著差异,这表明我国大学生基本没形成适合所学专业的学习风格。

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前20条

1	陈莹;;大学生英语学习风格调查及对教学策略的建议[J];沈阳教育学院学报;2007年04期
2	王燕娟;赵宝柱;;河北科技师范学院学生学习风格调查与研究[J];河北科技师范学院学报(社会科学版);2010年02期
3	薛艳;谭顶良;傅宏;;大学生专业匹配性与学业成绩相关研究[J];心理科学;2009年03期
4	张春芳;;大学生学习风格类型及其形成因素研究[J];考试周刊;2009年30期
5	王彦朴;王有智;;大学生认知需求、成就动机与专业承诺的关系[J];中国健康心理学杂志;2010年10期
6	王新;;中外合作办学项目大学生英语学习风格调查与分析[J];新西部(下旬.理论版);2011年10期
7	徐欣颖;;大学生学业倦怠及相关影响因素研究[J];思想理论教育;2010年17期
8	崔敏;陈洁;;学习风格研究及其对大学外语课堂教学的启示(英文)[J];Teaching English in China;2005年06期
9	孙芳;;大学生英语学习风格与教师教学风格关系调查分析[J];科技信息(学术研究);2007年21期
10	严瑜;;大学生专业承诺的实证研究[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);2008年06期
11	杨星艳;;简论学习风格和学习策略[J];新课程学习(综合);2010年04期
12	路文军;;大学生学习风格与英语听力效果相关研究[J];鲁东大学学报(哲学社会科学版);2007年03期
13	王飞;;聋哑英语、学习风格与听说教程图片[J];职业时空;2007年17期
14	杨阿娣;;英语学习者学习策略使用对比研究[J];安徽文学(下半月);2009年11期
15	许常红;吴非;杨静;;大学生学习风格与个别化教学策略研究[J];理论月刊;2010年02期
16	邓俊民;学习策略、学习风格与英语成绩相关性研究[J];天津职业技术师范学院学报;2003年02期
17	李寿欣,周颖萍;试论认知方式与学习风格的关系[J];山东师范大学学报(人文社会科学版);2004年04期
18	王佳男;;基于学习风格的分流教学之构想[J];辽宁教育;2009年06期
19	陈银杏;;学习风格与外语教学[J];湖北广播电视大学学报;2010年06期
20	沈弘;;因“格”施教：类型学分析[J];新课程(综合版);2007年11期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	连榕;;大学生专业承诺、学习倦怠的状况及其关系[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
2	刘新红;李义安;李庆安;;大学生专业承诺、认识论信念与学习倦怠的关系研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
3	杨彦春;;高校图书馆人文素质教育新探[A];广西图书馆学会2009年年会暨第27次科学讨论会论文集[C];2009年
4	刘希庆;;大学生网络心理咨询留言分析[A];北京高校心理素质教育论文集[C];2009年
5	王玉;;试析心理量表在大学生心理健康研究中的应用状况[A];北京高校心理素质教育论文集[C];2009年
6	徐辉;;对心理健康教育课程设置为必修课的思考[A];北京高校心理素质教育论文集[C];2009年
7	陈其华;;性健康教育对大学生心理健康的影响[A];中华中医药学会艾滋病分会第七次年会论文集[C];2009年
8	董海婧;褚宇帆;;体育锻炼与大学生心理健康水平的相关研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
9	迟立忠;周湘文;;大中学生身体自尊的发展特点及其与整体自尊的关系[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年
10	杨凯;张烨君;;当代大学生诚信人格特质研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	王金利;大学生思想政治教育合力论[D];天津师范大学;2007年
2	刘莉;当代中国大学生道德学习研究[D];东北师范大学;2009年
3	爱中华;心理类型理论在中国高校中的应用研究[D];南京师范大学;2005年
4	段立新;当代大学生政治社会化问题研究[D];吉林大学;2007年
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8	魏饴;大学素质教育与教育回归人本[D];湖南师范大学;2007年
9	梅松丽;大学生网络成瘾的心理机制研究[D];吉林大学;2008年
10	朱艳新;大学生情绪调节策略的结构、特点及有效性研究[D];辽宁师范大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	吴兰花;当代大学生专业承诺与学习风格的研究[D];福建师范大学;2004年
2	郑珺;大学英语课堂上的学习风格[D];福建师范大学;2005年
3	薛艳;大学生的专业匹配性对学习和发展的影响[D];南京师范大学;2005年
4	张军华;不同风格大学生的英语阅读策略及其干预研究[D];南京师范大学;2006年
5	王庆华;大学生的EFL学习风格[D];辽宁师范大学;2003年
6	李想;基于学习风格管理系统的汉语推广平台的研究与设计[D];吉林大学;2010年
7	刘锋;少数民族大学生英语学习风格偏好研究[D];西南交通大学;2010年
8	吴小芳;网络自主学习环境下非英语专业学生学习风格偏好的研究[D];扬州大学;2010年
9	吴常果;基于学习风格的英语课外辅助教学实验研究[D];长沙理工大学;2010年
10	郭丽丽;高中生学习风格与英语学习策略相关性研究[D];河北师范大学;2011年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	楚天欧亚职业学院熊端练徐普查沈丹;把握大学生心理特点提高管理和教育质量[N];黄冈日报;2005年
2	闻白;大学生卖鸡蛋的启示[N];人民日报;2005年
3	本报记者李青山实习生顾艳伟;南宁大学生有车族浮出水面[N];中国消费者报;2005年
4	王海燕　通讯员　王秋凤;首批123名大学生赴京郊支教[N];北京日报;2007年
5	本报记者裴睿张全能;进京当保姆最大收获是学会忍耐[N];成都日报;2006年
6	中央广播电视大学;扎实推进“一村一名大学生计划”[N];中国教育报;2006年
7	本报记者蒋夫尔;广阔农村任大学生充分施展才华[N];中国教育报;2007年
8	宋波;召开大学生见面座谈会[N];中国矿业报;2006年
9	何怀宏;善始还须善终[N];中国人口报;2006年
10	;支教毕业生享受“大学生村官”待遇[N];中国电脑教育报;2007年

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