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小学数学教学中的“有效引导”策略探讨

张志尧  
【摘要】:随着教学改革的不断施行和深入,教育行业对于基础的小学数学的教学事业的重视程度越来越高。如何在小学数学的教学过程中引导学生形成适应终身发展的良好的学习习惯以及学习能力成为广大小学数学教师共同探讨的话题。基于此,针对小学数学教学中的"有效引导"进行深入探讨,旨在提高小学数学的教学质量。

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