开展体验式活动,提高幼儿园社会教育的有效性

【摘要】：社会教育是幼儿园教育五大领域中的重要内容之一。幼儿园社会教育是以发展幼儿的情感、增进幼儿的社会认知、培养幼儿社会行为的教育。传统的幼儿园教育教学,忽视社会教育,不能满足幼儿成长的需要。体验式教育,是提高幼儿园社会教育有效性的主要手段。就如何开展体验式活动的问题,谈几点思考。

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前19条

1	王果;;体验式写生活动在幼儿园艺术之旅中的实践运用[J];教育教学论坛;2019年11期
2	苏萌;;幼儿园中国节日体验式拓展活动开发与实践[J];学周刊;2019年21期
3	黄瑂;;回归生活的体验式生活场的创设与实施[J];福建教育学院学报;2019年06期
4	么娜;李茹冰;徐丽君;;唐山市大班幼儿体验式表演游戏设计与指导现状研究[J];河北能源职业技术学院学报;2018年02期
5	李君玲;;主题背景下的幼儿体验式课程[J];青海教育;2017年05期
6	任高茹;;自然体验式教育的学前课程资源选择依据分析[J];课程教育研究;2017年16期
7	任展展;;巧用体验方式培养幼儿礼仪研究[J];成才之路;2017年17期
8	张小平;;享受“故事树”下的体验式阅读——源自一节公开课的随想[J];名师在线;2017年02期
9	颜艳桅;;论农村幼儿体验式阅读活动的指导策略[J];成才之路;2017年23期
10	范吉莉;;体验式“萌军”课程的实践与策略[J];教育界(基础教育);2019年04期
11	罗一曼;;浅谈体验式课程在幼儿园活动中的应用探究[J];教育界(基础教育);2019年04期
12	陈玲;;幼儿园体验式礼乐教育的实践与研究[J];试题与研究;2019年19期
13	成勇;;体验式家长拓展活动:尊重[J];学前教育;2019年06期
14	杨槐娟;;体验式社会教育的实践与研究[J];科普童话;2017年41期
15	孙兴妹;;在体验式教研中转变保育老师的育儿视角——“让爱从头开始”保育老师扎辫子比赛教研日记[J];今日教育(幼教金刊);2018年05期
16	侯怡青;;幼儿园体验式美术教学模式的应用及效果分析[J];新课程(综合版);2018年05期
17	朱羽玲;;立体构筑教研活动提升体验式教研成效[J];湖北教育(政务宣传);2018年07期
18	孙芳萍;;悟美——体验式社团活动[J];今日教育(幼教金刊);2018年Z1期
19	计良华;;幼儿园体验式家长会模式实践探究——基于团队心理辅导模式[J];东方宝宝(保育与教育);2016年10期

中国重要会议论文全文数据库

前2条

1	高磊;;有趣的体验式教育活动[A];中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会2019全国教育教学创新与发展高端论坛会议论文集[C];2019年
2	卢雅敏;;亲历科学探究生活——体验式科学探索活动设计初探[A];科学素质培养的实践和探索[C];2009年

中国硕士学位论文全文数据库

前3条

1	董艳娇;昆明市M亲子教育机构中亲子体验式活动的研究[D];云南师范大学;2017年
2	李永敏;中职学校学前教育专业“情境体验式”实训教学模式的构建[D];河北师范大学;2016年
3	韩雪;大班幼儿音乐体验式教学的策略研究[D];哈尔滨师范大学;2016年

中国重要报纸全文数据库

前2条

1	孟若冰;体验式教育怎么才是更好的[N];天津日报;2016年
2	福建省儿童保育院院长书记张嘉华;体验式学习离不开体验式教育[N];中国教育报;2015年

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