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家园共育,为孩子埋下幸福的种子——浅谈幼儿教育中获取家长信任的策略探究

雒海芳  
【摘要】:正教育部在2012年就颁布了《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》,提出了学前教育阶段家园共育相关制度,确定了中小学和幼儿园的儿童健康成长是学校教育和家庭教育的共同目标。2015年教育部又颁布了《关于加强家庭教育工作的指导意见》,进一步明确了家长应该配合学校共同完成孩子教育,强调家庭教育在学前教育中的重要性,要充分发挥家庭委员会的作用。由此可见家园共育在幼儿教育中的必要性。但是从当下的学前教育现状来看,幼儿园生源竞争激烈,教师水平参差不齐,很多家长对幼儿园的教育水平产生了质疑,影响了幼儿教师工作的正常开展。为了摆脱这一困境,笔者认为,要想做好家园共育首先就需要获得家长的信任,具体可以从以下方面入手。

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