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浅谈初中物理与信息技术课程的整合

王久飞  
【摘要】:当代社会,信息技术领域已然迈进高速发展阶段。各初中更是将信息技术课程列入重点教育工作当中。在这一大环境下,物理教师应该合理借助信息技术优势辅助授课,使初中学生能够在信息技术的帮助下更好地学习物理知识。目前上述整合教育工作已然稍见成效,初中学生物理学习效率大幅提升。以初中物理课程和信息技术课程的整合工作为中心展开探讨,对其优势、开展策略等方面进行细致分析。

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