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乡村资源在幼儿园本土课程中的运用研究

陆晓旦  
【摘要】:幼儿园本土课程是幼儿园立足当地特色开设的课程,课程内容与当地的丰富资源有着密切的联系。乡村资源随处可见,文章从创设适宜的乡村环境、乡村资源与本土主题活动的融合、乡村资源在区域活动中的运用以及本土课程与家园社区的整合四个方面介绍了如何将乡村资源融入至幼儿园课程中。

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