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如何培养学生的动手操作能力

于春财  
【摘要】:正科学教师清楚地知道,科学不是学校课程中引人注目的部分,但它是一门让学生全面发展的学科,可以提高学生的素质,培养学生的能力,积极倡导探究活动,培养学生的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们的终身学习和生活打好基础。因此,动手操作能力的培养不仅是课程改革的需要,也是创新教育的需要,更是人才培养的

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