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高职院校《二手车鉴定评估》教学改革探讨

马丽琼  刘素芬  
【摘要】:由于市场的需求,很多高职院校开设了《二手车鉴定评估》或相关课程,但教学难度大,效果不理想。本着"必须、够用"的原则,本文通过分析课程教学现存问题,探讨教学方法与考核方式改革,以求提高教师能力的方向和方法。

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