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初中生物实验教学的优化策略

毛晓勤  
【摘要】:实验教学作为初中生物教学的一部分,不仅是对理论教学的补充,更是对课堂教学的延伸与拓展。教师要打破传统的教学模式,坚持以学生为本,全面提升其各项能力。本文分析了优化初中生物实验教学的意义,并探讨了有效的优化策略,以期营造良好的课堂氛围,促进学生更好地学习生物知识和技能。

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