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从错题中获取知识

梁美荣  
【摘要】:正解题差错可以部分地揭示学生掌握知识过程中出现的问题,是学生在学习过程中对所学知识不断尝试的暂时性结果。学习数学,谁也不希望在解题中出现错误,但事实上,错误则在所难免。为解决这一问题,教师要了解学生常犯的典型解题错误,分析其错误原因,并使学生从研究错题中

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