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开封市中学生抑郁状况及影响因素分析

陈咏梅  范明明  
【摘要】:目的分析开封市中学生抑郁现况及其影响因素,为中学生的抑郁防控提供依据。方法 2019年9—10月,采用多阶段分层整群随机抽样方法,在开封市随机抽取4 058名初、高中学生,使用抑郁量表(CES-D)对其进行问卷调查。结果开封市中学生抑郁症状检出率为14.51%。多因素Logistic回归分析结果显示,高年级学生患抑郁风险高于低年级学生(OR=1.47),因病请假、因病休学、受到严重伤害、受到校园欺凌、有打架行为、遭受家庭暴力、吸烟和网络成瘾均与抑郁症状呈相正关(OR值分别是1.37,1.67,1.91,2.69,1.65,2.29,1.47,2.58,P值均0.05)。此外,打架行为和吸烟的交互作用对中学生抑郁症检出存在影响。结论中学生抑郁与年级、家庭和校园环境均密切相关。应建立良好的家庭氛围,改善不良的校园环境,减少生活中的不良事件,从而减少中学生抑郁症状的发生。

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