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深度学习,让数学课堂走向高效

丁子珊  
【摘要】:新课改以来,学生的主体地位逐渐凸显,而深度学习很好地实现了这一点,它促使学生主动参与,积极探究,让学生对数学知识理解的更深入、深刻。数学课堂中,教师要更多地从学生角度出发,引导学生深度学习,带领学生走向高效。

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