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“1+X”证书制度背景下在线开放课程建设研究——以中等职业学校物流专业数据信息处理课程为例

高敏  
【摘要】:在教育信息化高速发展的今天,在线开放课程为学习者提供了更方便、快捷、有效的学习途径,提供了更丰富、更多元化的专业学习资源,让学习者可以利用碎片化的时间进行有效学习。以"1+X"证书制度为背景,介绍了在线开放课程建设背景,详细阐述了课程建设要点,包括搭建平台、建设管理和实施推广,并通过应用实例对课程建设所产生的积极影响进行了说明。

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