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融合CDIO理论的机械设计实验教学多元化模式探索

崔冰艳  陈丽文  冯立艳  张雪雁  蔡玉强  
【摘要】:针对大学机械设计课程实验教学过程中存在的实验技能教学和创新能力培养较弱的问题,将CDIO工程教育理论中工业产品的构思—设计—产品理念融入机械设计的实验教学中,提出多元化的实验教学模式,从机械机构基础实验的构思与实践出发,引申到综合实验的融合,升华到虚拟实验的创新,提升到课程设计实验的运行,体现到机构创意的设计,运作到科研项目的实践。

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