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校企合作模式下高职院校培育新时代“工匠精神”的路径研究

付玥  
【摘要】:从"品质革命"到创新驱动发展战略,从推动"大众创业万众创新"到实施"中国制造2025",新时代给予了"工匠精神"更多的关注与呼唤。作为培养工匠的重要场所,高职院校应勇担新时代使命、立足本校特色、深化校企合作,将培养具有新时代"工匠精神"的创新型人才作为新目标,培养具有工匠品质的全面发展的人。

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