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大学生不健全人格的内隐观结构及特征

李祚山  
【摘要】:目的:探讨大学生不健全人格特征的内隐观的特征及结构,并分析其影响因素。方法:对2003-09/2003-12随机抽取的重庆师范大学和重庆大学100名大学生进行开放式问卷调查的基础上,编制成《大学生不健全人格特征的内隐观调查问卷》,对重庆市8所高校的398名学生进行问卷调查。结果:30项大学生不健全人格特征的平均分,最低分为2.81,最高分为3.39;标准差分布为1.03~1.67;因素分析得到的5个因子:道德品质及行为问题、情绪问题、意志问题、个人中心和适应能力问题的贡献率分别为:43.686%,6.579%,4.753%,4.753%和3.458%;其平均数和标准差分别为3.06±1.07,3.12±0.89,3.07±0.89,3.18±0.91和2.96±0.85;各题项的因素负荷值在0.381~0.848之间。结论:大学生认为人格不健全的学生主要表现在道德品质及行为问题、情绪问题、意志问题、个人中心和适应能力问题等5个方面;大学生认为不健全人格特征中较严重的是道德品质差、自私、虚伪、虚荣、不尊重人、心理承受能力差、心胸狭隘、自大、无责任心。判断一致的特征是多疑、缺乏勇气、意志不坚定、情绪不稳定、冷漠、自卑、心理承受能力差、依赖性强、个人主义和虚伪;性别、年级和年级与性别的交互作用因素对不健全人格特征的内隐观影响不显著。

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