小学优秀传统文化教育“五学并举”校本课程机制建设的探索与实践

【摘要】：临沂第二实验小学立足于教育部基础教育课改实验区“优秀传统文化教育”项目领衔校建设，以立德树人为总目标，全面开展中华优秀传统文化教育实验。学校努力打造以优秀传统文化为主基调的校园文化，积极构建学经典、学书画、学民乐、学武术、学棋弈的传统文化教育“五学并举”校本课程体系，探索以课堂教学为主阵地，以特色主题活动为依托的育人之路，让传统文化教育回归课堂、重返校园，成为滋养学生的清流活水，力促学生德智体美劳“五育融合”全面发展。

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中国期刊全文数据库

前19条

1	郝祥松;范烛红;;创新校园文化推进机制落实立德树人任务[J];中小学校长;2018年07期
2	;根植传统立德树人——敦化市第七小学校传统文化教育掠影[J];吉林教育;2019年43期
3	杨洪鹏;赵志衡;;传统文化教育中的“立德树人”策略——基于小学语文教学的实践探索[J];现代教育;2020年11期
4	张生发;;传承中华文化落实立德树人[J];甘肃教育;2018年04期
5	李宇;;浅谈学校立德树人的策略探究[J];教育;2015年45期
6	徐玉英;;“立德树人”与综合实践活动[J];教育;2013年36期
7	潘文彬;时立红;;多彩教育成就精彩人生[J];教育;2018年21期
8	;江苏省淮安小学深耕地域文化全面立德树人[J];基础教育论坛;2020年32期
9	俞辰;;勤惜积学以美其身——百年老校校园文化的传承和焕新[J];小学教学研究;2021年14期
10	孙凤琴;;坚定党建引领，落实立德树人根本任务[J];教育家;2021年31期
11	潘立坤;;整合道德与法治课程打造立德树人的立体教育环境——青岛基隆路小学落实道德与法治课程经验介绍[J];文理导航(上旬);2021年09期
12	;立德树人强思想课程引领提质量[J];北京教育(普教版);2021年08期
13	张丽春;;弘扬传统文化深化立德树人——临江市建国小学传统文化育人实践探索[J];吉林教育;2021年27期
14	周云;;基于“三空间活力课堂”的立德树人实践探索[J];今日教育;2020年11期
15	康飞飞;;立足立德树人,探究小学创客教育途径[J];中小学电教(下半月);2017年12期
16	李彩霞;;校园文化德育视角下的立德树人路径探析[J];新课程(上);2019年01期
17	张帝;;核心素养在学校落地的问题与策略思考[J];基础教育课程;2017年Z1期
18	刘应香;;融入立德树人:小学语文课堂教学的使命[J];基础教育课程;2017年06期
19	陈雪峰;;以课程为依托培育朴雅学子——山东省临沂朴园小学“朴雅教育”发展纪实[J];基础教育课程;2017年07期

中国重要会议论文全文数据库

前20条

1	吴志文;;立德树人,根深方可叶茂[A];国家教师科研专项基金科研成果（十四）[C];2017年
2	梁玲;;浅谈小学语文教学中立德树人的渗透教育[A];广东省教师继续教育学会第四届教学研讨会论文集[C];2021年
3	陈盛芬;;孩子,你为什么要说谎——学生说谎的原因和处理方法[A];广东教育学会2021年度学术讨论会暨第十七届广东省中小学校长论坛论文选（二）[C];2021年
4	韩柳超;;科学课堂教学中落实立德树人根本任务[A];广东教育学会2021年度学术讨论会暨第十七届广东省中小学校长论坛论文选（二）[C];2021年
5	刘朝霞;;德育为魂,育人无痕——立德树人任务下培养小学生自主发展与社会参与的实践与探究[A];广东教育学会2021年度学术讨论会暨第十七届广东省中小学校长论坛论文选（二）[C];2021年
6	杨倩;;减负减压，家校合作——基于双减政策下小学德育工作实践[A];‘双减’背景下重温陶行知教育观座谈会论文集[C];2021年
7	郭红梅;;如何在学科教学中落实立德树人根本任务[A];广东教育学会2021年度学术讨论会暨第十七届广东省中小学校长论坛论文选（三）[C];2021年
8	徐彦洁;;立德树人背景下小学数学教学中的德育渗透[A];2021教育科学网络研讨会论文集（七）[C];2021年
9	郭国强;;立德树人背景下小学数学教学中德育的渗透路径[A];2021教育科学网络研讨年会论文集（下）[C];2021年
10	朱丽俭;许岚;;以“仁·善”之心，施“真·正”之爱——坚持“立德树人”化解教育风险[A];2021教育科学网络研讨年会论文集（中）[C];2021年
11	王国亮;;面向文化传承，浸润学生心灵——Scratch编程赋能课堂育人的研究与实践[A];融合信息技术·赋能课程教学创新——第六届中小学数字化教学研讨会论文案例集[C];2021年
12	赵锦程;;立德树人背景下小学班会课程化教学策略分析[A];2022智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集[C];2022年
13	王禹;;帮助学生扣好人生第一粒扣子——谈小学班主任班级管理中落实立德树人教育[A];2022智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集[C];2022年
14	周维华;;课外绘本的“立德树人”：小学英语复习课的积极探索[A];2020年课堂教学教育改革专题研讨会论文集[C];2020年
15	屈学翠;;浅谈立德树人教育背景下的未成年人思想道德建设[A];2020年课堂教学教育改革专题研讨会论文集[C];2020年
16	杨化玲;;新课改背景下立德树人教育思想在小学语文课上的融入[A];2020年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2020年
17	于洋;;浅析“立德树人”理念的心得体会[A];华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（二）[C];2021年
18	林彩莲;;以私德的培育促公德的成长——例谈小学生私德培育的路径[A];华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（二）[C];2021年
19	葛晓娟;;紧扣立德树人实施6个“+” 抓好学校党建工作[A];广东教育学会2019-2020年度学术成果集[C];2020年
20	计月华;;浅谈基于立德树人在体育教学中渗透德育之法[A];华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（六）[C];2021年

中国硕士学位论文全文数据库

前20条

1	王开雨;“校园足球”的育人功能研究[D];贵州师范大学;2019年
2	郭露露;“立德树人”背景下小学生孝心教育调查研究[D];河北师范大学;2021年
3	唐宇;立德树人视域下小学国学教育的传承与教化之道[D];沈阳大学;2020年
4	吴尚洁;中国大陆与台湾小学语文教材中传统文化教育的比较分析[D];华中师范大学;2019年
5	严利云;小学低段语文教学中的传统文化教育研究[D];杭州师范大学;2019年
6	李亚如;小学阶段中华优秀传统文化教育的困境与出路[D];西南大学;2018年
7	范恬昕;马克思主义文化观视域下的小学传统文化教育研究[D];安徽农业大学;2017年
8	李梦晨;小学优秀传统文化课程的开发与实施[D];聊城大学;2018年
9	王梦如;面向小学传统文化教育的移动学习设计与实验研究[D];江南大学;2015年
10	陈丹云;宽教育理念下的小学校园文化活动研究[D];佛山科学技术学院;2018年
11	屠颖婷;中华传统文化在小学阶段的传承教育与研究[D];苏州大学;2016年
12	李墨;八套小学《语文》教科书中传统文化教育要素的比较研究[D];浙江师范大学;2013年
13	范崟崟;校园文化何以育人[D];广西师范大学;2021年
14	李兰凤;语新课程下小学语文阅读教学传统文化教育研究[D];山东师范大学;2011年
15	刘建民;小学高段古诗词中的传统文化教育策略研究[D];河北师范大学;2020年
16	杨苏圆;小学阶段中华优秀传统文化教育现状及对策研究[D];江西农业大学;2020年
17	潘悦;基于校园文化长廊的学校博物馆课程教学设计研究[D];上海师范大学;2021年
18	张闫;核心素养理念下小学实践创新类校本课程建设研究[D];宁夏大学;2019年
19	李莉;基于学生核心素养的校本课程建设研究[D];苏州大学;2018年
20	谭雨;基于核心素养的小学校本课程建设研究[D];重庆师范大学;2019年

中国重要报纸全文数据库

前20条

1	本报通讯员吴耀晴;立德树人写华章[N];汉中日报;2019年
2	鹤报融媒体记者韩文雪;不忘初心勇担使命强基固本立德树人[N];鹤壁日报;2021年
3	全媒体记者王艺臻通讯员尚兵;立德树人育新时代好少年[N];日照日报;2020年
4	记者楚楚;立德树人扣好人生“第一粒扣子”[N];扬州日报;2020年
5	本报记者胡艳群;党建统领立德树人[N];毕节日报;2021年
6	王祥奎本报记者悠然;彰显文化育人特色服务立德树人根本[N];西宁晚报;2021年
7	记者刘华山周由;聚焦立德树人促进全面发展让孩子们健康快乐学习成长[N];驻马店日报;2021年
8	本报通讯员陈新能汤丰富;立德树人培根铸魂[N];黄冈日报;2019年
9	记者刘荣荣通讯员刘玉军;全省700多万“红领巾”展现昂扬风貌[N];河北日报;2017年
10	本报记者李培松;红色基因代代相传[N];遵义日报;2017年
11	本报首席记者顾一琼;让教育回归立德树人本源[N];文汇报;2017年
12	本报记者悠然;高举星星火炬跟党走坚持立德树人谱新篇[N];西宁晚报;2019年
13	本报记者张文峰;立德树人赓续红色基因[N];云南日报;2022年
14	山西省吕梁市离石区东关小学闫晋韦;践行立德树人使命涵育学雅养正新风[N];科学导报;2021年
15	本报记者王庆红;不忘初心托举希望立德树人奋进担当[N];濮阳日报;2021年
16	黑龙江省农垦宝泉岭管理局局直小学校长房萍;立德树人的三个着力点[N];中国教师报;2020年
17	记者李敏;落实立德树人任务办好人民满意教育[N];商洛日报;2019年
18	新华社记者本报记者;以立德树人为根本推进少先队工作改革创新[N];河北日报;2016年
19	本报记者陈博琳;立德树人向未来努力办好人民满意教育[N];辽源日报;2022年
20	本报记者刘红文通讯员安斌;积极践行立德树人使命[N];阿克苏日报(汉);2021年

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