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中学生“初三现象”的应对策略

侯志毅  
【摘要】:为了缓解学生心理压力,促进学生健康成长,文章首先阐述了"初三现象"存在的基本诱因,然后提出了中学生"初三现象"的应对策略,包括优化调整学校教育管理理念、丰富课堂教学模式、增加体育锻炼时间。

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