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自主-合作-探究教学模式在高校体育选项课教学中的应用

李先勇  
【摘要】:为了更好地发挥体育选项课教学立德树人与身心健康的促进价值,加大对体育选项课教学模式的研究与应用,文章以自主-合作-探究教学作为课堂改革的抓手,具体分析了其在大学生体育选项课的教学模式的价值及特征,并提出了相应的教学策略。

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