收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于慕课的大学英语翻转课堂环境评价

罗莎  
【摘要】:本研究从师生感知的视角评价基于慕课的大学英语翻转课堂环境,根据Moos关于环境结构的理论框架,编制《大学英语翻转课堂环境评价量表》,以华南地区某高校师生为研究对象,测量其对翻转课堂环境的社会心理感知。数据表明,师生对大学英语翻转课堂环境总体比较满意,在"教师支持"、"学生融洽"、"课堂任务取向"方面评价值最高;学生对实体课堂环境的评价在各个维度上都显著高于对在线学习环境的评价,在"活动参与"因子上差异性最显著。本研究结合访谈和课堂观察对量化数据做出解释,为提高大学英语翻转课堂质量提供参照。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 罗莎;;基于慕课的大学英语翻转课堂环境评价[J];外语电化教学;2018年04期
2 冯艳子;李兵绒;;近十年国内英语课堂环境研究现状:不足与展望[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2017年02期
3 龙玉红;易红;;新疆高校少数民族大学生英语课堂环境调查研究——以新疆师范大学为例[J];伊犁师范学院学报(社会科学版);2017年03期
4 杜丽娉;;试论大学英语积极课堂环境的创建及策略[J];湖州师范学院学报;2006年04期
5 李赫;袁欣;王熙巍;;高中英语课堂环境与学习成果的关系研究[J];中华少年;2018年25期
6 吴万艳;;如何在高中英语课堂构建有效教学的课堂环境[J];文理导航(上旬);2015年02期
7 张恬;;如何构建有效的大学英语课堂环境[J];校园英语;2015年16期
8 王洪涛;;英语课堂环境与学生学习表现的因果关系研究[J];学理论;2012年24期
9 韦跃红;;情感力在创建积极的英语课堂环境中的作用[J];科技资讯;2006年07期
10 常磊;;创建积极的英语课堂环境[J];科普童话;2015年10期
11 刘宏源;;英语课堂环境与学习个性培养[J];新课程(教育学术);2010年02期
12 尉菊芳;给学生一个和谐愉悦的课堂环境——谈愉快教学在Lesson 35中的运用[J];小学教学设计;2004年09期
13 郝泽庆;;英语教学如何创造良好的课堂环境[J];校园英语(教研版);2012年03期
14 田小霞;;暗示教学法指导下的英语课堂环境开发[J];考试周刊;2011年28期
15 李广凤;郭芳芳;;课堂环境对大学生英语自主学习的影响研究[J];外语与外语教学;2015年01期
16 谷磊;;浅谈如何优化英语课堂环境[J];读天下;2016年22期
17 孙启瑞;;高中英语课堂环境与学习成果的关系研究[J];新课程(中学);2017年12期
18 赵红;;高中英语课堂环境与学习成果的关系研究[J];语数外学习(高中英语教学);2014年03期
19 王颖萍;;大学英语课堂环境创设研究[J];牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版);2009年01期
20 束媛媛;;高中英语课堂环境与学习成果的关系初探[J];成才之路;2013年27期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 王静;;大班课堂环境下高职高专英语教学的交互性模式探索[A];云南省高等教育学会高职高专教育分会2008年优秀论文集[C];2008年
2 冯占武;;创设和谐的课堂环境 培养小学生创新意识[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第2卷)[C];2010年
3 舒伟;周启平;胡朝友;王果;周开陪;杨青蓝;;智慧课堂环境下学生英语核心素养能力提升研究[A];十三五规划科研成果汇编(第二卷)[C];2017年
4 柳运忠;;创设愉快自由的课堂环境[A];国家教师科研专项基金科研成果(华声卷 2)[C];2015年
5 徐玉红;;留一片天空 让学生飞翔——谈新课标下英语自主学习能力的培养[A];中国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告论文集[C];2004年
6 胡海芳;;学生自主展示在技校英语口语教学中的运用[A];中国职协2013年度优秀科研成果获奖论文集(上册)[C];2013年
7 梁晓蕾;;情感因素在技工院校英语教学中的运用[A];中国职协2014年度优秀科研成果获奖论文集(中册)[C];2014年
8 史晓春;张建华;;“动态”大学英语教学模式[A];全国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会论文集[C];2004年
9 方清林;;初中英语高效课堂的构建方法之我见[A];2017年11月全国教育科学学术科研成果汇编[C];2017年
10 郭瑾;;浅谈英语活动教学[A];2017年11月全国教育科学学术科研成果汇编[C];2017年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 康立新;课堂环境下基于任务支持的语篇听力理解研究[D];上海外国语大学;2012年
2 刘长江;信息化语境下大学英语课堂生态的失衡与重构[D];上海外国语大学;2013年
3 李红恩;论英语课程的文化品格[D];西南大学;2012年
4 莫再树;晚清商务英语教学源流考镜[D];湖南大学;2012年
5 赵迎;大学英语教师分布式领导研究[D];山东师范大学;2015年
6 温忠义;英语结构化教学模式建构与应用[D];西南大学;2015年
7 张丽君;晚清新教传教士英语教育的历史考察[D];华中师范大学;2016年
8 蒋玉梅;大学英语女教师的职业生涯发展研究[D];南京大学;2011年
9 赵民;英语报纸社论语篇评价资源的分布研究[D];上海交通大学;2014年
10 杨森;英语学习对大学生文化认同影响研究[D];山东师范大学;2016年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 薛妮;学生感知视角下的大学英语课堂环境调查研究[D];西安外国语大学;2015年
2 郭春玲;师范大学非英语专业学生英语课堂环境的调查研究[D];东北师范大学;2016年
3 张玉红;农村蒙古族初中英语课堂环境现状调查研究[D];内蒙古师范大学;2016年
4 刘丽红;大学英语课堂环境与学生学习成果的关系研究[D];山西大学;2015年
5 郑菲菲;小学高年级英语课堂环境及其与学生英语学习效能感的关系[D];河南大学;2010年
6 周寒琼;初中英语课堂环境与学生课堂表现的关系研究[D];淮北师范大学;2017年
7 吴姗姗;初中英语课堂环境现状及对策研究[D];鲁东大学;2017年
8 刘巧媚;高中英语教师创设课堂环境的信念与教学行为关系个案研究[D];重庆师范大学;2017年
9 高凯旋;“内初班”学生英语学业情绪、自我效能感与课堂环境的关系研究[D];石河子大学;2017年
10 苗楚琦;非英语专业本科生双语班英语课堂环境调查[D];新疆师范大学;2017年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 镇江索普实验学校 向颖;培育积极情感 创设美妙课堂[N];江苏教育报;2012年
2 肥城三中 姜霞;幽默在英语教学中的应用[N];学知报;2011年
3 河南省永城市第三初级中学 李明艳;浅谈新形势下中学英语课堂教学[N];学知报;2010年
4 安徽省芜湖市第二中学 陈晓艳;创设轻松的课堂氛围[N];中国教育报;2006年
5 民权县外国语学校 丁华利;提高学生学习英语兴趣之我见[N];学知报;2011年
6 镰刀湾中心学校 吉诚诚;英语教学中的体会和认识[N];延安日报;2011年
7 西平县第二中学 耿凤莲;让我们的初中英语课堂充满活力[N];驻马店日报;2014年
8 延安市宝塔区第四中学 邓芳芳;如何让英语课堂更加生动[N];延安日报;2011年
9 洛南县白洛九年制学校 周新锋;对提高英语教学的几点看法[N];陕西科技报;2011年
10 新县浒湾中学 李胜;论英语教学中如何发挥学生主体作用[N];学知报;2011年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978