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浅谈大学英语小班辅导课教学策略研究

王洪颖  
【摘要】:随着高校英语教学改革的不断深入,小班辅导作为改革中新的教学模式,这种新型的模式可以将视听的课程融入到学生自主学习的环境中,并以口语辅导的形式在进行授课。时此,这种新型的模式在过去的教学实践中取得很好的教学效果,本文就将自身多年的授课教学经验和存在一些问题的基础之上进行总结,并且针对小班辅导的教学模式中怎样培养学生自主协作进行学习意识的观点进行分析,提出小班辅导课的一些教学策略。仅供各位参考。

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