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科学地使用计算机辅助物理教学

梁成升  
【摘要】:在物理教学中,科学的使用计算机辅助教学,不仅可以拓展和超越物理时空、“改变”物理形体的大小、还可调节物理过程的进程速度、使抽象的问题形象化,从而使学生在课堂上就能完整、清晰、形象地感知物理现象,提高学习效率。科学使用计算机辅助教学手段,要实现它与传统教学模式的有机结合,保证图形效果与科学性相统一。

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