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音乐鉴赏教学中的审美教育策略

范天资  
【摘要】:高中是一个人成长的重要阶段。学生在这一时期除了要学习基础的文化知识外,还要注重综合素质的培养。音乐教师在高中课程的教学中,应充分了解这一时期学生的成长特点,选择适宜的教学方式和教学内容进行培养教育,引导学生欣赏不同的音乐的风格,了解不同乐器,掌握鉴赏方法,逐步提升学生的审美能力。文章就审美教学以及其在音乐鉴赏教学中的意义进行阐述,分析在音乐鉴赏教学中培养学生审美能力的策略。

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