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韩国中小学校长公选制度评析

索丰  
【摘要】:为提高教育质量,任用年轻、有能力者为校长,韩国在全国中小学试行了校长公选制度。该制度体现出任用方式多样化、民主性与开放性、竞争性等特征。在试行的几年中取得了比较好的效果。

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