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科研促进工科物理教学质量提高的实践与探索

郭竹远  王云才  边志华  王纪龙  冷叔炎  
【摘要】::针对目前工科物理教学内容陈旧 ,影响教学质量提高的问题 ,提出工科物理教学改革的一种模式 :积极推动物理课教师参加科学研究 ,使科研成为连接教学内容与学科前沿和工程技术的纽带。教学与科研相互促进 ,提高教师教学水平 ,进而提高教学质量。即倡导工科物理教师既要教书也要搞科研 ,并进行了实践与探索

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