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言传身教落点课堂 率先垂范引领发展——观《斜向助跑直角腾越》之所想

朱红琴  
【摘要】:正一、牢固专业思想,不忘初心继续前行很多体育教师随着工作时间的延长,逐渐出现了职业倦怠,加上工作环境特殊性,工作的激情和热情锐减,不能持之以恒地奔跑在操场一线。王老师作为教研员在日常的教研活动中不断对我们进行专业思想教育,要求我们不能离开操场。和孩子一起奔跑是最快乐的,看到学生健康成长是最有成就感的。课堂是教师的立足之本,一线教师要多上课,敢于上研讨课,

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