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浅析高中物理核心素养的内涵与培养途径

李祥坤  
【摘要】:在高中阶段物理教学过程中培养学生的核心素养主要通过提升学生的科学思维能力,帮助学生形成科学探究精神。结合物理学科教学中特有的实验教学方式,使学生能够通过学习物理知识,养成良好的自我评估和自我反思习惯,同时能够让学生产生严谨的科学精神,为培养学生的核心素养提供更加宽广的教育途径。因此,在高中物理学科中培养学生的核心素养,与其他学科相比具有更大的优势,本文将针对高中阶段物理教学过程中培养学生核心素养的有效途径进行分析。

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