收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

对增强思想教育课实效的再认识

傅建芳  
【摘要】:正 思想教育课是高校对学生进行德育教育的主渠道.要提高思想教育课的实效性,就必须探索思想教育课的教学规律.因此本文拟从思想教育课实效性的内涵、特点及文影响的因素入手,进而分析探讨思想教育课实效性的途径.

知网文化
【相似文献】
中国硕士学位论文全文数据库 前2条
1 孙平;我国高等教育模式的研究[D];辽宁工程技术大学;2004年
2 唐璐;河南省某高校大学生信仰现状的心理学分析[D];郑州大学;2011年
中国重要报纸全文数据库 前8条
1 西南政法大学党委书记 张国林;良师 益友 旗帜[N];光明日报;2005年
2 满东升;再认识高校毕业生就业率[N];中国教育报;2005年
3 中国农业大学水利与土木工程学院院长、教授 冯绍元;引导思想 培养能力[N];中国水利报;2001年
4 本报记者 王亚南;张开梦想的翅膀[N];安阳日报;2011年
5 中国农业大学水利与土木工程学院院长、教授 冯绍元;提高综合素质 适应现代水利发展需要[N];中国水利报;2002年
6 记者 刘茜;全国高校思想政治教育研究会代表大会召开[N];光明日报;2003年
7 张松叶;应重视大学生心理素质和行为规范教育[N];陕西日报;2003年
8 陕西中医学院中医临床医学院 崔晓萍 董正华 史传道 赵娴 宋建;强化基本功 打造中医特色人才[N];中国中医药报;2009年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978