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国内图书馆信息素养教育可视化研究

朱佳林  
【摘要】:以我国图书馆信息素养教育领域的文献为研究对象,借助图表统计,通过文献计量学方法分析该领域的研究现状。利用CiteSpace软件对领域文献进行关键词共词分析、聚类分析,绘制可视化图谱,对可视化结果进行深入分析,明晰我国图书馆信息素养教育发展中存在的问题,总结变化趋势,并对国内图书馆信息素养教育提出建议。

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