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浅谈初中物理教学中“物理学史”的渗透

陈亮  
【摘要】:文章所谈内容在初中物理教学中经常被忽视,分别对物理学史的必要性、价值体现以及渗透方法的科学性进行了深入讨论,旨在引起教育工作者对物理学史的重视。

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