收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

汉语思维与话题对英汉互译过程中主位推进的影响

杨明  
【摘要】:英语是主谓结构的语言,汉语是注重主题的语言。在注重主题的语言里主位与主题的关系是个研究领域。这里关注的是,原文里的主位推进结构是否能完全在译文里体现出来及汉语思维和话题结构对英汉互译过程中主位推进的影响。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 葛传椝;读了From Chinglish to English以后想到的[J];外国语(上海外国语大学学报);1980年06期
2 石佩雯;谈如何增强口语教学的真实感[J];语言教学与研究;1983年01期
3 齐玉珉;;阅读理解与语法分析——英语教学与英语思维(之四)[J];天津教育;1983年02期
4 韩佳;俄语语法教学中的汉语干扰问题[J];中国俄语教学;1985年04期
5 余云芳,林兰;作文选登 My hometown[J];大学英语;1985年03期
6 嘎日迪;;从病句看汉语对日语学习的影响[J];外语与外语教学;1985年01期
7 远征 ,亢雁冰;用汉语为少数民族班学员讲授普通心理学的体会[J];新疆教育学院学报;1986年01期
8 汪曾祺;用韵文想[J];剧本;1986年03期
9 姚念赓;;如何理解英语单词的意义?[J];大学英语;1986年06期
10 赵双之;《高级汉语》教法探讨二题[J];天津师范大学学报(社会科学版);1989年05期
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 聂仁发;现代汉语语篇研究[D];湖南师范大学;2002年
2 廖艳君;新闻报道的语言学研究:消息语篇的衔接和连贯[D];湖南师范大学;2004年
3 林素娥;湘语与吴语语序类型比较研究[D];复旦大学;2006年
4 黄琼英;鲁迅作品语言历时研究[D];华东师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘华;[D];湖南大学;2002年
2 蒋亚瑜;用英语表达中国观念:论提高中国学生表达能力的方法与途径[D];福建师范大学;2003年
3 张革承;在大学英语写作中运用“话题结构分析”法作为修改策略的研究[D];华南师范大学;2002年
4 李佳;中国儿童英语词汇学习中的负迁移[D];广西大学;2004年
5 王冬梅;英语专业学生的元认知策略对英语阅读影响的研究[D];南京师范大学;2004年
6 张华;“上/下”语义演化的认知考察[D];华中科技大学;2004年
7 周施杰;[D];浙江大学;2004年
8 李红;论汉语思维对高中英语教学的影响[D];东北师范大学;2005年
9 李馨郁;动结式句法语义及部分相关句式研究[D];东北师范大学;2005年
10 黄朝俊;非英语专业学生英文写作中的语篇迁移[D];安徽师范大学;2005年
中国重要报纸全文数据库 前7条
1 陆效用;质疑双语教学[N];文汇报;2002年
2 吕文澎 王法吉;中国英语——英语在中国社会文化中再生[N];光明日报;2003年
3 本报记者 金艾 周亚明 胡卡妮;少数民族聚居地双语教学企盼突围[N];贵州日报;2004年
4 李新忠;高中英语素质教育中的文化教学[N];亚洲中心时报(汉);2004年
5 望谟县民宗局 王正直;黔西南“双语”教学企盼关注[N];中国民族报;2005年
6 本报记者 陈海峰 实习生 赵汗青;我市公共场所英文标识亟待规范[N];深圳特区报;2006年
7 俄罗斯远东国立大学孔子学院教师 赵万勋;口语能力的训练[N];人民日报海外版;2008年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978