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产学研背景下天津师范大学科普基地能力建设与实践成效

刘通  杨丁晨  
【摘要】:人才培养、科学研究和社会服务是高校的基本职能,科普基地是利用科学文化资源,发挥社会服务功能的主要媒介。高校科普基地不仅是引领科研创新和成果产出的核心力量,更是开展科学普及活动、以科学文化服务社会的重要场所。在"科研-教育-生产"协同集成化的背景下,高校科普基地作为科学普及特殊载体的建设与发展显得尤为重要。以天津市科普基地——天津师范大学物理与材料科学学院科学体验馆为例,分析此科普基地多年的实践经验,从自身能力建设和服务能力提升2方面总结,得出在产学研背景下,高校科普基地建设"研为产用、产为学做、学为研输"的具体实践思路,以期为高校科普基地建设与实践提供可借鉴的思路与模式。

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