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核心素养视野下高中历史课堂的构建

李志华  
【摘要】:正随着教育改革的全面推进,核心素养的培养成了高中课堂教学的重要组成部分。在高中的历史教学课堂上,教师不仅要改变传统的教学观念,传授给学生课本的知识,还要注重学生的历史文化意识培养,增强学生的人文历史素养,促进学生综合素质的提升。就历史学科而言,核心素养的内涵包含了历史学科核心知识和历史价值意义,在教学过程中历史学科的教学目标和教学活动定位,都是要从素养的高度出发,引导学生树立正确的价值观,启迪学生的思维,塑造学生的品质。

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