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我的教师情结

陈爱娟  
【摘要】:每个人都在为梦想而追求,犹如孤独的跋涉者在荒漠中寻找生命的清泉。教师的工作是辛苦的,岗位是平凡的,然而,他们的梦想是远大的,他们追梦的过程是艰辛的。为了给教师们提供一个交流的平台,我们特地开设了一个全新的栏目——《园丁茶座》。这里是人生旅途的驿站,是心灵小憩的港湾。请拿起您手中的笔,抒写成长中的酸甜苦辣,记录生命中刻骨铭心的感动,畅谈内心深处的追求向往。成长是跋涉的足迹,是经验的积累,是逐渐完善的过程。本期我们来聊聊教师成长的故事。

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5 本报记者 陈强;河南濮阳 为农村教师成长铺路搭桥[N];中国教育报;2010年
6 周晓玲 本报记者 黄巧娣;五通桥:“创先争优”促进教师成长[N];乐山日报;2010年
7 古林松 广东省中山市教师进修学院教师;“共同体”:区域推进教师成长的新模式[N];中国教师报;2010年
8 本报通讯员 张蕊;教师“远程”研修“近距离”研讨[N];济南日报;2011年
9 记者 吴晶;尊重教师不应只在节日关怀[N];新华每日电讯;2011年
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