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高职院校面向创客教育的数字化学习环境构建研究

杨兴波  
【摘要】:以提升学生实践能力和创新能力为目标的创客教育,在高职院校教育体制中构建一系列需要实体及虚拟相结合的数字学习环境,适应信息技术的发展,满足学生理想的数字化学习环境的需求。本文分析了高职院校在数字化学习环境建设上的基本特色,并研究了相应的问题与对策。

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