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论英语时、体中的心理介入

粟培田  
【摘要】:英语时、体意义的构成与选择是一个说话者的心理因素介入的问题。说话者的心理认知一旦参与构成时间意义,英语动词时、体的功能范围迅即扩大,所体现的信息内涵更加丰满,更富魅力。通过使用浸润着说话者心理感知的时、体形式,说话者不但传达了事件的时间信息,也表达了自身内心的情感体验,从而获得一种表意上的满足。

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