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模糊限制语的使用及功能探略

张秀丽  
【摘要】:以教师教学用语材料为研究对象,在模糊限制语的分类基础上对其在教学中的使用进行了探讨和研究,并总结出其在教学中的功能,以期对教师在教学中如何选择和使用教学用语起到一定的借鉴作用。

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